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| 认知主义学习理论在作文教学中的运用 | |
| 引用本文： | 瞿中华.认知主义学习理论在作文教学中的运用[J].现代语文,2006(1):87-88. |
| 作者姓名： | 瞿中华 |
| 作者单位： | 江苏省西亭高级中学 |
| 摘 要： | 国际21世纪教育委员会向联合国科教文组织（UNIBSCO）提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出，．2l世纪教育必须让学生学会认知（1earning to know）、学会做事（learning to do）、学会共同生活（learning to live together）和学会生存（1earning to be）。未来世界是人才竞争的世界，衡量人才素质的基本标准是看其是否会学习。学会学习是未来最具价值的能力。因此，要实现学生的学会学习，促进学生的个性健康全面地发展就必须对学习这个复杂的过程施以一定的科学理论指导。本文试就认知主义学习理论在作文教学中的应用作简要探讨。 |
| 关 键 词： | 学习理论 作文教学 认知主义 21世纪 学会认知 学会学习 教育委员会 学会做事 共同生活 live |
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