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| 关注教学细节,打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 崔超.关注教学细节,打造高效课堂[J].文教资料,2012(7):168-169. |
| 作者姓名： | 崔超 |
| 作者单位： | 杭州市余杭区塘栖二中,浙江杭州,311100 |
| 摘 要： | 细节决定成败。教学细节的处理决定着历史与社会课堂效率的实现,所以,作为历史与社会学科的教师必须树立细节观念,从小处着手,关注教学常规细节,善用课堂价值细节,创造有效关键细节,激发学生的兴趣,激活学生的思维,提高课堂的有效性。 |
| 关 键 词： | 历史与社会课 教学细节 高效课堂 |
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