|
|||||
|
|
| 手机短信：一种可能的中学德育载体 | |
| 引用本文： | 罗军伟,高耀华.手机短信：一种可能的中学德育载体[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(6):17-20. |
| 作者姓名： | 罗军伟 高耀华 |
| 作者单位： | 北京师范大学哲学与社会学学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 把手机短信作为中学的德育载体,不仅必要,而且可行.之所以必要,是因为短信的迅猛发展为中学德育开辟了一块新阵地,短信对中学生的消极影响亟待理性地正视,短信给传统的中学德育带来了挑战.之所以可行,主要是由于:不少中学生的手机主要用于收发短信,把短信作为德育载体符合中学生的心理需求,运用短信开展德育活动已有付诸实践的先例,中学政治课可以将短信作为新的课程资源.不过,在把短信作为中学德育的载体时,还应注意避免中学德育目的功利化、过程虚拟化、手段工具化、内客程式化等错误倾向. |
| 关 键 词： | 短信 中学德育 载体 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |