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| 点亮心灯——学生心理疏导案例分析 | |
| 引用本文： | 田萍,聂晶.点亮心灯——学生心理疏导案例分析[J].教育革新,2010(5):20-20. |
| 作者姓名： | 田萍 聂晶 |
| 作者单位： | 兰州市第三中学,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 一、案例描述
王某平时都能遵守校纪班规，能管好自己。给我们教师的印象不错。有一天恰好是第一组打扫包干区域，我忽然发现他打扫卫生很不认真。打扫落叶像在捉蝴蝶，于是我上前批评了他，他有点不高兴，见状我一边批评一边示范打扫动作，然后叫他再打扫。随后他打扫仍不是很认真，我非常生气，一把夺过扫把甩了他的腿一下，同时又数落了他一顿，又叫他继续打扫。这时他情绪非常激动地大声叫了起来： |
| 关 键 词： | 案例分析 心理疏导 学生 批评 班规 校纪 教师 |
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