“品德与社会”互动式教学模式及其变式研究 |
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引用本文: | 郑芝玲.“品德与社会”互动式教学模式及其变式研究[J].兰州教育学院学报,2014(9):160-162. |
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作者姓名: | 郑芝玲 |
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作者单位: | 福安市实验小学,福建福安355000 |
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摘 要: | 近年来,不断深化的小学基础教育改革对"品德与社会"课提出了更高的要求,要求将传统的灌输式、讲解式教学转变为启发式教学,更加注重学生与外界的互动与学习合力。本文阐述了"互动式教学"的内涵,分析了"互动式教学"在"品德与社会"课中应用的特点,并提出了在"品德与社会"课中实施互动式教学模式及其变式的措施。
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关 键 词: | “品德与社会” 互动式教学 变式 |
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