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| 私学的社会化,蒙学化——宋元明清时期私学初级形态的发展特点 | |
| 引用本文： | 吴霓.私学的社会化,蒙学化——宋元明清时期私学初级形态的发展特点[J].教育科学,1996(1). |
| 作者姓名： | 吴霓 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所 |
| 摘 要： | 中国古代私学自春秋战国时期诞生之后,便成为与官学并行的教育形式而存在,中国古代的教育制度,也就是官学私学并存发展、变化、消长不一的制度。私学在教学上有程度较低的蒙学和程度较高的专经教育两个层次。私学发展到宋,随着书院的不断完善,达到了其制度化、规范化的高级阶段。同时,私学的初级形态,亦在随着社会的变迁而发展,并且愈来愈突出其社会化、蒙学化的特点。 |
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