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| 创设连贯情境 演绎精彩思想政治课堂 | |
| 引用本文： | 蔡胜君.创设连贯情境 演绎精彩思想政治课堂[J].新课程导学(上),2014(15):18-19. |
| 作者姓名： | 蔡胜君 |
| 作者单位： | 广东省汕头市鮀浦中学; |
| 摘 要： | 在思想政治教学中创设连贯教学情境,通过对同一案例从不同角度挖掘和探究展开整节课的学习,吸引学生兴趣,引发学习原动力,让学生通过独立思考并在实践中运用课本知识研究与解决实际问题,开拓学生的思维空间,实现教学目标。在教学过程中,创设连贯教学情境,应正确处理连贯教学情境与课本理论知识、其他教学方法的关系,突出思想政治课的育人功能。 |
| 关 键 词： | 连贯情境 情境教学法 思想政治课教学 |
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