如何提高初中化学概念教学实效性 |
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引用本文: | 张,莉.如何提高初中化学概念教学实效性[J].考试周刊,2014(45):143-143. |
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作者姓名: | 张 莉 |
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作者单位: | 张家港市合兴初级中学,江苏张家港215626 |
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摘 要: | 化学概念是学生学好化学知识的基础,是化学教学的重点内容。怎样才能使学生牢固、准确、全面地领会概念,熟练地识记概念呢?化学概念教学要从改变呈现——挖深概念引入的点,强调过程——拉长概念形成的线,加强联系——拓展概念强化的面这三个环节求实效。
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关 键 词: | 初中化学教学 化学概念 改变呈现 强调过程 加强联系 |
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