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多媒体——习作教学的一道亮丽风景
引用本文:
陈健.多媒体——习作教学的一道亮丽风景[J].黑河教育,2013(9):44-44.
作者姓名:
陈健
作者单位:
笮江苏省张家港市合兴小学
摘 要:
作文是学生对字、词、句、篇的综合运用,是他们思想水平和文字表达能力的具体体现。在教学中,我通过电教媒体的综合运用,改变作文教学中呆板、平面的教学模式,使课堂教学丰富、新颖、多面、立体,收到了较好效果。
关 键 词:
作文
多媒体
学生
习作
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