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| 让乡土气息芬芳语文课堂 | |
| 引用本文： | 楼剑红.让乡土气息芬芳语文课堂[J].语文教学与研究,2011(2). |
| 作者姓名： | 楼剑红 |
| 摘 要： | 当前的初中语文教学存在着一个重大的弊端:人们尚未树立大语文教学观,普遍忽视了乡土教育在语文教改中的地位和作用。这使得语文教学出现了脱离当地文化背景和社会生活的不良趋向。这种教学观既不利于培养学生的大语文意识,也不利于激发学生的学习兴趣与探索精神。笔者能将乡土教育的理念融入语文教学之中,让青少年充分感受本地区文化的特色与渊源,以提升他们对语文学科和地方文化的兴趣,从而为语文教学改革的推进创造有利条件。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 乡土教育 引导学生 语文教学 乡土气息 课程资源 培养学生 学生学习 李清照 语文学科 |
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