综合实践活动,探析主题设计的多媒体应用策略 |
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引用本文: | 唐东红.综合实践活动,探析主题设计的多媒体应用策略[J].中小学电教,2012(11):105-105. |
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作者姓名: | 唐东红 |
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摘 要: | 在新一轮基础教育课程改革浪潮中,综合实践活动被确定为是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态,是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程。下面我结合自己的实践体会.谈谈综合实践活动主题设计的策略。
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关 键 词: | 综合实践活动 主题设计 多媒体 应用 社会生活 课程改革 实践性课程 基础教育 |
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