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| 初中数学教学中开放性教学探究 | |
| 作者姓名： | 靳莉颖 |
| 摘 要： | 开放性教学的实施,将合作教学、知识贯串、归纳简化、情境构设引入到课堂教学实践中,从学生对知识的体验出发,将一个个开放性的问题作为教学的切入点,引导学生发现问题,寻求解决问题的途径和方法,在分析和讨论中获得对知识间内在联系的认识和实践应用的能力。改变过去教学内容的繁、难、偏,摒弃对知识的机械训练和死记硬背。合作探究作为开... |
| 关 键 词： | 初中数学 开放性教学 合作探究 |
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