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| 小学数学课堂中多媒体促进学生思维能力发展的探究 | |
| 引用本文： | 刘文红.小学数学课堂中多媒体促进学生思维能力发展的探究[J].中小学电教,2012(11):107-107. |
| 作者姓名： | 刘文红 |
| 摘 要： | 多年的教学实践使我深深地体会到，在小学数学教学过程中恰当地运用多媒体手段可使学生快速、高效地获取知识。发展思维，提高能力。多媒体辅助教学，能充分调节学生的视觉、听觉，激发学生的多种感官功能，实现了多种感官的有机结合，从而使知识能打破空间时间的限制，多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前， |
| 关 键 词： | 多媒体手段 能力发展 学生 数学课堂 小学 多媒体辅助教学 数学教学过程 教学实践 |