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探寻信息技术课堂的人文气息
引用本文:王胜兵.探寻信息技术课堂的人文气息[J].中小学电教,2012(12):5-5.
作者姓名:王胜兵
摘    要:中小学信息技术课程的主要任务是“培养学生对信息技术的兴趣和意识”.“教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术”.“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”。可见,信息技术课堂不仅应是信息技术知识传递的殿...

关 键 词:信息技术课程  人文关怀  课堂  信息素养  合作学习  信息社会  技术知识  终身学习
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