《闺塾》教学设计 |
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引用本文: | 赵清芳.《闺塾》教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2006(1):34-35. |
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作者姓名: | 赵清芳 |
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摘 要: | 教学意图
本教学设计,意在通过学生搜集汤显祖的有关生平及戏剧,借助交流、资源共享去了解作者在明代传奇创作中的重要地位,走进文本。引导学生抓住剧中人物的戏剧冲突,体味人物的个性化语言,把握剧中人物性格,培养学生欣赏古代戏曲的能力,并从人物性格中探索社会根源。理解封建时代青年男女追求个性自由和美满爱情的合理性。
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关 键 词: | 教学设计 《闺塾》 人物性格 戏剧冲突 引导学生 个性化语言 教学意图 传奇创作 资源共享 古代戏曲 |
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