多元智能理论指导下的个性化教学应用研究 |
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引用本文: | 袁玖根,张莉琴,王建敏.多元智能理论指导下的个性化教学应用研究[J].考试周刊,2011(1):214-215. |
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作者姓名: | 袁玖根 张莉琴 王建敏 |
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作者单位: | 江西科技师范学院教育学院,职业教育研究所,江西,南昌,330013 |
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基金项目: | 江西省高等学校教学研究省级立项课题“多元智能指导下的个性化教学应用研究”(编号:JXJG-07-13-4) |
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摘 要: | 随着我国社会经济的不断发展.人与社会的和谐发展已经变得更加重要,新课程的价值在于通过促进人的发展来推动经济发展和社会发展.传统教学观念和方法束缚了人的发展,已经难以适应时代的需要.本文以多元智能理论为基础,强调在教学改革中更新教学观念,实施新的教学方法,以发展学生的个性,促进学生的全面发展.
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关 键 词: | 多元智能理论 个性化教学 教学改革 |
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