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| 黄金分割教学中的教材预设问题 | |
| 引用本文： | 许伟.黄金分割教学中的教材预设问题[J].初中数学教与学,2012(9):4-5. |
| 作者姓名： | 许伟 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市东海县山左口中学 |
| 摘 要： | 正苏科版八年级下册教材中,《图形相似》的第2节教学内容为"黄金分割"."黄金分割"在原来教材中是作为一个知识点放在教学过程中的,现今教材把它单独作为一节,体现了黄金分割在数学中的重要作用.教材内容以三个例子引入,其中"芭蕾舞演员"与"上海东方明珠电视塔"都没有产生预设问题,而在利用交流中的调查结果引入概念时,实际教学中却产生了与预设的冲突.现将冲突记录如下.教材编写内容教材中编写的交流内容是,请与同学交流上一节习题中的一个题目"你最喜欢的矩形"的调查结果,看看多数同学选择的是哪一个矩形. |
| 关 键 词： | 黄金分割 教材编写 调查结果 电视塔 编写内容 实际教学 矩形 教学内容 教学过程 图形相似 |
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