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学生自主学习能力的培养
引用本文:种爱玲.学生自主学习能力的培养[J].河南师范大学学报(教育科学版),2004,23(2):70-72.
作者姓名:种爱玲
摘    要:当前,学生在学习活动中依赖性过强.自主性尚存在着缺陷,需要我们在课堂活动中加以引导和培养。通过分析学习活动的类型说明提高学生自主学习能力的必要性和重要性,并对学生自主学习的指导思想、原则及学生自主学习能力的培养作了粗浅的探索。

关 键 词:自主学习能力  学习活动  指导思想  课堂氛围  “创造思维”
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