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论小语教学中学生"口语交际能力"的有效培养
引用本文:朱红娟.论小语教学中学生"口语交际能力"的有效培养[J].考试周刊,2008(39).
作者姓名:朱红娟
作者单位:通州市平东小学,江苏,通州,226361
摘    要:本文针对小语教学中学生"口语交际能力"的有效培养问题,着重从五个方面进行论述:1.营造和谐的交流氛围,树立"说"的信心;2.创设生动的交流情境,激发"说"的兴趣;3.优化口语的训练过程,教给"说"的方法;4.构建开放的交际模式,培养"说"的能力;5.开展多样的教学评价,增强"说"的动力.

关 键 词:小语教学  口语交际能力  有效培养
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