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两棵树的撼世爱情——《致橡树》教学中不得不说的几个问题
引用本文:刘兆明.两棵树的撼世爱情——《致橡树》教学中不得不说的几个问题[J].中国小学语文教学论坛,2007(25).
作者姓名:刘兆明
作者单位:四川大竹中学 635100
摘    要:一、必须牢记你所面对的是一棵树在理解这首诗时,必须牢记我们面对的是一棵树,自己也是一棵树。之所以强调这一点,主要是因为它极容易被忽视,从而导致对这首诗的理解流于一般的爱情告白,达不到应有的思想深度,领会不到那源自灵魂深处爱的最强音。对此,舒婷自己也说:"花与碟的关系是相悦,木与水的关系是互需,只有一棵树才能感到另一棵树的体验,感受鸟们、阳光、春雨的给予。"

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