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再论幼儿园科学教育活动的生活化
引用本文:詹清玉.再论幼儿园科学教育活动的生活化[J].基础教育论坛,2011(9):11-13.
作者姓名:詹清玉
作者单位:福建省尤溪县埔山幼儿园
摘    要:生活化的科学教育,是以幼儿生活中熟悉的事物和现象为探索内容,让幼儿在生活中学习科学.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象.

关 键 词:《幼儿园教育指导纲要》  科学教育活动  生活化  幼儿生活  实际生活  学习科学  科学探索  事物
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