| 洋溢时代气息的改革——对人教版"语文园地"的认识及运用体会 |
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| 引用本文： | 谢玉屏.洋溢时代气息的改革——对人教版"语文园地"的认识及运用体会[J].基础教育研究,2003(6):25-26. |
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| 作者姓名： | 谢玉屏 |
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| 作者单位： | 广西南宁市教科所,530022 |
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| 摘 要： | 人教版原大纲教材中的“基础训练”,在新修订大纲过渡教材中分为“复习”与“口语交际”。而《语文课程标准》实验教材,又将它合二而一,更名为“语文园地”。在一年多课改实验的学习、实践中,我感觉到“语文园地”越编越好。它成为人教版小语教材中别具创意的亮点,下面,通过小语大纲第三册教材与课改实验教材二年级上册该部分的比较,谈谈笔者的认识与体会。一、对“语文园地”的认识一、对“语文园地”的认识二、用好“语文园地”,促进发展从上面的比较知道,“语文园地”(下称“园地”)按现代人才培养的目标编写,具有全面的育人功能。它为教…
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| 关 键 词： | 人教版 “语文园地” 小学 语文 教材研究 教学改革 教学情境 个性化学习 |
The Reform with the Smell of Times |
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| Authors: | Xie Yuping |
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