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| 新课标下的高中化学课堂教学浅谈 | |
| 引用本文： | 谢大泽.新课标下的高中化学课堂教学浅谈[J].中学生数理化(高中版),2014(1):4-4. |
| 作者姓名： | 谢大泽 |
| 作者单位： | 重庆市酉阳县第一中学校 |
| 摘 要： | <正>随着新课程深入实施和推进,对高中化学教学工作提出了更高的要求.新课程更加注重学生的主体意识,如何在高中化学课堂上调动学生学习的积极性,提高学生学习高中化学的兴趣,成为教师首先应该解决的一个问题.根据新课程标准的"三个维度"实施教学,注重学生的能力培养和人文教育,注重学科知识的整合和渗透,课堂教学生动活泼.笔者根据自己的教学经验谈几点看法.一、以学生为本,优化课堂教学内容新课标要求我们对课堂教学内容进行优化,在课堂教学 |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 课堂教学内容 教学经验谈 新课标要求 新课程 课程标准 问题情景 静态知识 化学学习 实验化学 |
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