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怎样开发和利用好农村初中数学课程资源
引用本文:向程波.怎样开发和利用好农村初中数学课程资源[J].中学生数理化(高中版),2014(3):45-45.
作者姓名:向程波
作者单位:贵州省毕节市七星关区大银中学
摘    要:<正>随着我国基础教育课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现,已成为课程实施的保障.课程资源的丰富性和适应性程度决定着课程目标的实现水平.没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难成为中学的实际教育成果.特别是农村中学,根据我国"大国办穷教育"的国情国力特点,农村中学教育经费的需求大,而

关 键 词:课程资源  农村中学  课程实施  改革设想  改革力度  学生资源  基础教育课程  课程目标  教师资源  开发
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