|
|||||
|
|
| 给“渔”还是给“欲” | |
| 引用本文： | 王峰,邢莉.给“渔”还是给“欲”[J].当代教育科学,2003(24):52-53. |
| 作者姓名： | 王峰 邢莉 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区马尚镇中心学校 (王峰)，山东省淄博市张店区公园新村小学(邢莉) |
| 摘 要： | 民间有一个流传了很久的故事,有一个乞丐穷困潦倒,一位神仙想帮助他,就当着这位乞丐的面,将一块石头点化成了金子,想给这位急需帮助的可怜人,没想到,乞丐语出惊人,竟不要金子,而聪明地要仙人点石成金的手指。这就是我们通常所说的“授人以鱼,不如授人以渔”。“授人以鱼,不如授人以渔”本意是指给人一条鱼,不如教给人一种捕鱼的方法。引申到教育工作是指作为一个教育工作者,不应仅仅满足于教给学生某些具体的学习内容,更重要的是要培养学生养成一种好的学习方法。据有关数据表明,当今知识更新的周期约为5年,信息技术方面的知识更新地更快,也… |
| 关 键 词： | 教育理论 教师 学习内容 学习方法 学习兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |