开展语言区域活动的几点思考 |
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引用本文: | 郭余云.开展语言区域活动的几点思考[J].福建教育,2010(6):33-35. |
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作者姓名: | 郭余云 |
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作者单位: | 漳平市实验幼儿园 |
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摘 要: | 在一些幼儿园,语言区域活动成为集体教学活动的辅助。如何组织更加丰富的语言区域活动,让幼儿乐于表达、讲述,从而发展他们的语言表达等能力呢?我们从以下三个方面进行了实践探索,让语言区域发挥出更大的教育功能,成为班级幼儿向往的活动区域。
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关 键 词: | 语言表达 区域活动 集体教学活动 幼儿园 实践探索 教育功能 活动区域 向往 |
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