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开展语言区域活动的几点思考
引用本文:郭余云.开展语言区域活动的几点思考[J].福建教育,2010(6):33-35.
作者姓名:郭余云
作者单位:漳平市实验幼儿园
摘    要:在一些幼儿园,语言区域活动成为集体教学活动的辅助。如何组织更加丰富的语言区域活动,让幼儿乐于表达、讲述,从而发展他们的语言表达等能力呢?我们从以下三个方面进行了实践探索,让语言区域发挥出更大的教育功能,成为班级幼儿向往的活动区域。

关 键 词:语言表达  区域活动  集体教学活动  幼儿园  实践探索  教育功能  活动区域  向往
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