关于高校教师专业学习平台建设的思考 |
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引用本文: | 周佳.关于高校教师专业学习平台建设的思考[J].乐山师范学院学报,2014(5):75-79. |
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作者姓名: | 周佳 |
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作者单位: | 肇庆学院化学化工学院,广东肇庆526061 |
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摘 要: | 教师"专业学习"理念是教师专业发展理论的继承和发展,是认知心理学研究成果在教育领域中的最新推广和运用。随着我国高等教育事业的发展,高校对人才引进和师资建设的重视力度日益加大,教师专业学习的环境和条件逐渐改善,但由于受多种因素的制约,当前高校教师专业学习尚未形成系统、完善、成熟的体系,应从多方面着手,加强教师专业学习平台的构建。
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关 键 词: | 高校 教师 专业学习 平台 |
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