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| 让品德课堂因生活而美丽 | |
| 引用本文： | 罗红.让品德课堂因生活而美丽[J].基础教育论坛,2014(Z1). |
| 作者姓名： | 罗红 |
| 作者单位： | 江苏省苏州新区实验小学; |
| 摘 要： | 正现代课程论认为:在教学过程中,教师的工作是一个创造性的工作,课标、教材只是教师进行教学的重要依据。教师应努力让教材融进生活,让课堂走进生活,让学生贴近生活,创设充满生活味、人情味的课堂教学环境,让"小课堂"体现"大世界"。对于学生而言,只有他自己的生活才是有意义的、真实的生活。对于教学而言,只有引导儿童关注和"实践"他自己的生活, |
| 关 键 词： | 教学情境 课堂教学环境 现代课程论 思想品德教学 《品德与生活》 人的身心发展 理论联系实际 社会热点问题 道德价值 自我调控能力 |
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