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| 美国天才生的培养问题 | |
| 引用本文： | 袁祖望.美国天才生的培养问题[J].教育研究与实验,1988(3). |
| 作者姓名： | 袁祖望 |
| 作者单位： | 华中师大 |
| 摘 要： | 美国一向比较忽视天才教育,57年卫星冲击引起的危机感促使美国政府改弦更张,天才教育才渐入佳境。虽然此后有过曲折,但总的趋向是逐渐赢得支持,形成特色,成为美国教育系统的一部分。我国虽然没有天才教育的正式提法,但存在事实上的天才教育(如科技大少年班);重点学校虽然并非天才教育机构,但实际上却是在培养“尖子”。美国的天才教育起步比我们早,在天 |
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