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| 在实践活动中培养学生的综合素质 | |
| 引用本文： | 李冬贤.在实践活动中培养学生的综合素质[J].中小学电教,2008(4):114-114. |
| 作者姓名： | 李冬贤 |
| 作者单位： | 河北省隆尧县城关校区南小河校区; |
| 摘 要： | <正>实践活动是儿童发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的思维能力,主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。一、实践操作是儿童智力活动的源泉实践操作能激发学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要 |
| 关 键 词： | 综合素质 数学教学 主动参与意识 思维能力 儿童发展 儿童智力 学习能力 教学材料 生活情境 脑科学 |
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