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| “做中学,学中做”在中职数学教学中的实践——以《直线与圆的位置关系》为例 | |
| 作者单位： | ;1.广州市建筑工程职业学校 |
| 摘 要： | "做中学,学中做"其实质就是放手让学生在内在的、反思性的、富于理性的思维探究过程中自主探索,使得他们的学习主观能动性得到充分发挥。中职数学的很多内容都与生活息息相关,这给"做中学,学中做"提供了较好的前提条件。因此,教师应该灵活地、有创造性地使用教材,把静态的教材转化成动态的,组织师生互动和生生互动的教学活动,在"做"中培养学生的数学能力和素质。现笔者结合所上的公开课《直线与圆的位置关系》对这一方面做出的探索做一介绍。 |
| 关 键 词： | 中职数学 做中学 学中做 |
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