|
|||||
|
|
| 分层次教学模式的设计 | |
| 引用本文： | 栗洪敏.分层次教学模式的设计[J].中国培训,2005(8):37-38. |
| 作者姓名： | 栗洪敏 |
| 摘 要： | 我们面对技工学校生源个体的差异性,该如何针对差异进行有成效的教育?分层次教学不失为一种好方法。此文对分层次教学模式的设计颇为全面,提出了教学的三种基本模式,并且提出了详尽的学力评价目标和评价方法。目前全国许多技工学校在教学实践中应用了分层次教学,效果如何呢?还有哪些需要改进的?希望该文能引起大家更进一步的探讨。 |
| 关 键 词： | 分层次教学 技工学校 教学模式 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |