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| 培智学校校企合作模式的动力、特征及挑战——基于H学校的个案研究 | |
| 引用本文： | 徐冉,傅王倩,肖非.培智学校校企合作模式的动力、特征及挑战——基于H学校的个案研究[J].中国特殊教育,2022(1):29-38. |
| 作者姓名： | 徐冉 傅王倩 肖非 |
| 摘 要： | 在我国加快发展残疾人职业教育的新形势下,帮助发展障碍学生顺利就业是培智学校职业教育工作的紧迫任务.校企合作作为培智学校职业教育的创新实践,其合作建立与运作模式亟需深入研究.本研究结合福特斯校企合作理论、资源依赖理论与三螺旋模式理论,基于信息最大化原则选取H培智学校作为个案研究对象,对其校企合作的形成原因、实施过程以及基... |
| 关 键 词： | 培智学校 职业教育 智力障碍 校企合作 |