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作文教学不应过于理性化
引用本文:
周建芝.作文教学不应过于理性化[J].语文教学之友,2006(4):26-27.
作者姓名:
周建芝
作者单位:
河北廊坊市第五中学
摘 要:
目前,越来越多的学生作缺乏灵气,没有采,语言平淡,行板滞,一个根本的原因就在于我们的作教学过于理性化。它违背了作教学本身的特殊规律。作要改革,首先必须冲破这个看似科学和有序的樊篱。
关 键 词:
作文教学
理性化
学生作文
文采
中学
语文
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