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| “以赛促学”在职前英语教师教学技能培养中的应用 | |
| 引用本文： | 刘文洁.“以赛促学”在职前英语教师教学技能培养中的应用[J].黑龙江教育学院学报,2015(7). |
| 作者姓名： | 刘文洁 |
| 作者单位： | 惠州学院 外语系,广东 惠州,516007 |
| 基金项目： | 2013年广东省惠州学院高等教育教学改革项目“英语师范生教学技能多元化培养模式的构建与实践” |
| 摘 要： | “以赛促学”教学模式有利于以英语学科教学的特殊性为切入点，通过提供大量的实践机会，激发职前英语教师对英语教学技能学习的内在需求，使其在技能培训中发挥自主学习能力。同时，“以赛促学”模式为职前教师提供展现自我、向他人学习的机会，并能客观反映出教学技能培养的质量，有助于指导教师不断调整教学技能培养的侧重点。总之，“以赛促学”教学模式是培养职前英语教师教学技能的有力助推器，有益于其将来从教时教师专业能力的发展。 |
| 关 键 词： | 以赛促学 英语 职前教师 教学技能 |
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