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初中数学探究式课堂教学模式构建例谈
引用本文:朝晖.初中数学探究式课堂教学模式构建例谈[J].内蒙古教育,2007(2):31-32.
作者姓名:朝晖
作者单位:呼和浩特市土默特中学
摘    要:探究式学习是一种强调学生自主积极投身其中的学习方式。探究型数学课不仅强调学生探究,而且突出强调“教师应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、探索、交流,获得知识、形成技能,发展思维、学会学习”。下面是我在课堂上指导学生进行探究式学习的一点体会。

关 键 词:探究式学习  教学模式构建  初中数学  课堂  学生自主学习  学习方式  学生探究  实际出发
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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