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浅谈初中学生数学学习兴趣的培养
引用本文:许发胜.浅谈初中学生数学学习兴趣的培养[J].中学理科,2006(8):10-10.
作者姓名:许发胜
作者单位:贵州六枝特区平寨镇平寨小学初中部,553402
摘    要:成功的数学教学不是强制,而是对学习内容的兴趣。兴趣对初中数学教学有着巨大的作用,它是推动学生进行创造性劳动的源泉;兴趣是一种非智力因素,当智力因素恒定时,挖掘与培养这种非智力因素,在数学教学中有明显的作用。那么如何培养学生学习数学的兴趣呢?在教育实践中,我觉得挖掘与培养学生学习数学的兴趣,可从以下几方面着手。

关 键 词:初中  学习兴趣  数学教学  非智力因素  创造性劳动  学习内容
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