师范大学生职前内隐胜任力的结构与培养研究 |
| |
引用本文: | 王卓亮.师范大学生职前内隐胜任力的结构与培养研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(3):44-46. |
| |
作者姓名: | 王卓亮 |
| |
作者单位: | 漳州师范学院教育科学与技术系 |
| |
摘 要: | 师范大学生职前内隐胜任力是大学生未来成功教学的素质要求,同时也是其职业发展与成熟的必备品质。因此,培养其内隐胜任力是各师范大学素质教育的核心任务。在探讨内隐胜任力结构的基础上,通过多角度认识教师角色,提高师范大学生动机胜任力;通过多渠道渗透,培养师范大学生情绪胜任力;通过多形式参与,提升师范生大学生效能胜任力;通过多方位引导,构建师范大学生人格胜任力。
|
关 键 词: | 师范大学生 内隐胜任力 培养 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|