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| 浅谈绘图归纳法的运用和体会 | |
| 引用本文： | 张体粹.浅谈绘图归纳法的运用和体会[J].中学生物教学,1995(4). |
| 作者姓名： | 张体粹 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市第六中学 234000 |
| 摘 要： | <正> 在生物学教学中,常用观察实验法、标本演示法、挂图讲解法和图表归纳法等多种直观手段配合教学,从多方面培养学生的观察、思考和动手操作能力,促使学生在多种感性认识的基础上加深对课本知识的理解和掌握。但是,我在多年的教学实践中体会到,运用绘图归纳法配合教学,效果更好,值得一试。 |
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