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| 遗憾,但确实是成功 | |
| 引用本文： | 熊克富.遗憾,但确实是成功[J].四川教育,2007(Z2). |
| 作者姓名： | 熊克富 |
| 摘 要： | 【案例】今天数学课的任务是探究一些简单立体图形的表面展开图。在学生建立起“一个长方体它的表面展开图具有一个特征——多样性”的概念后,我让学生把另外一些立体图形(课前学生自制的圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等)展开,看能否得到平面图形。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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