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| 开展朋辈心理互助的现实意义 | |
| 引用本文： | 陈春华.开展朋辈心理互助的现实意义[J].师道,2013(1). |
| 作者姓名： | 陈春华 |
| 作者单位： | 广州市番禺区钟村中学 |
| 摘 要： | 随着社会的发展,青少年在享受更多更好教育机会的同时,也承受了来自四面八方的沉重压力,心理健康问题日益突出.初中阶段的青少年面对各种压力和心理困惑,常常无法独立解决,他们渴望沟通、渴望倾诉、渴望得到充分的尊重,但却不愿主动向别人倾诉,尤其是不愿将内心的想法告诉家长、老师.因此,同伴成为了初中生心理上最重要的支持群体. |
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