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向课堂45分钟要质量之我见
引用本文:郭建萍.向课堂45分钟要质量之我见[J].内蒙古教育,2013(3):24.
作者姓名:郭建萍
作者单位:呼和浩特市卫生学校
摘    要:会上课是老师获得职业幸福的首要基础,是衡量一个好老师的基本准则。课堂教学质量的高低既决定了教学的成功与否,又关系着学生整体素质能否提高。根据教学大纲,一个中等职业学校的学生在校期间上课的总数大约有两万多节,如果把每节课45分钟累积起来,这将是一个多么惊人的时间数字啊!所以必须向课堂45分钟要质量。首先,充分做好课前的准备工作是提高课堂效率的基

关 键 词:调动学生  教师  课堂小结  中等职业学校  教学大纲  课堂教学质量  启发式教学  在校期间  学生整体素质  课堂效率
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