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小学语文有效朗读教学法浅探
引用本文:李韦朴.小学语文有效朗读教学法浅探[J].考试周刊,2014(5):41-41.
作者姓名:李韦朴
作者单位:纳雍县左鸠戛乡福和希望小学,贵州纳雍553312
摘    要:在小学语文教学中如何通过加强朗读训练,切实有效地优化语文教学,是一个需要在理论上与实践上着力进行研究、探索的部分。作者基于以上观点对朗读教学法在小学语文教学中的运用进行了研究,从三个方面进行了论述,以期对小学语文朗读教学发挥一定的指导作用。

关 键 词:小学语文教学  课文朗读  朗读教学法  有效性
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