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| 重视朗读,读出真情实感 | |
| 引用本文： | 朱必文.重视朗读,读出真情实感[J].考试周刊,2014(4):22-22. |
| 作者姓名： | 朱必文 |
| 作者单位： | 东至县胜利中心学校,安徽东至247200 |
| 摘 要： | 朗读是阅读教学的重要组成部分。不仅要让学生把课文读正确、读流利,更重要的是要让学生有感情地朗读课文。教学中,仅靠老师的范读或听录音模仿是不够的,要让学生在朗读中读出真情实感,必须让学生读懂课文,走进课文所描述的情境之中,通过发挥想象,感悟课文,与文本产生共鸣,这样学生才能读出真情实感。当然在朗读指导中要教给学生读书技巧,把握语调的轻重快慢,让学生更好地读出文章的情感。 |
| 关 键 词： | 朗读 理解 情感 |
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