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学生英语学习情感障碍探析

引用本文：	罗宪芬.学生英语学习情感障碍探析[J].教学与管理,2007(33).

作者姓名：	罗宪芬

作者单位：	浙江公安海警高等专科学校

摘要：	20世纪70年代以来,语言教学领域的大量研究表明,除母语迁移、认知方式、元认知和语言习得机制等诸多因素影响英语学习以外,学习者的情感状态也是
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