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| 初中英语任务型语言教学探究 | |
| 引用本文： | 姜春鸿.初中英语任务型语言教学探究[J].中国科教创新导刊,2009(6):40-40. |
| 作者姓名： | 姜春鸿 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市逸夫实验中学,甘肃天水,741000 |
| 摘 要： | 在我国,由教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准》提倡在英语教学中研究和尝试任务型语言教学的途径。新课标要求教师在课堂教学中避免单纯传授语言知识的教学方式,尽量采用任务型教学途径,使学生带着明确的任务目标,在学习的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力,从而提高综合语言运用能力。任务型正在被越来越多的教师接受与采纳。在此,笔者以人教版《新目标英语》为例,结合自己的教学实践以及对任务型教学的思考谈几点粗浅的探索。 |
| 关 键 词： | 初中英语 任务型 语言教学 |
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