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论教师教学技能训练的原则
引用本文:曾照玲.论教师教学技能训练的原则[J].中国成人教育,2008(11).
作者姓名:曾照玲
作者单位:河南,南阳理工学院,473000
摘    要:教学技能形成有其自身的规律,要提高教师教学技能训练的实效性,应遵循分解性、示范性、实践性、反馈性的训练原则。

关 键 词:教学技能  训练  原则
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