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让人觉得有用——教演绎推理和归纳推理前后
引用本文:罗提祥.让人觉得有用——教演绎推理和归纳推理前后[J].中国小学语文教学论坛,1985(9).
作者姓名:罗提祥
摘    要:教过几回演绎推理和归纳推理,但学生不满意。有的学生认为逻辑知识不易明白;有的则说看着课本时就懂,一合课本就没印象了;有的学生更坦率地问我:“老师,学逻辑有什么用?”如果学了没有用,这的确是问题呀!我苦恼过,不知怎样才能解答学生的质疑。后来,读了张志公老前辈的有关文章,更体会到逻辑知识课的确不好教。因为近代的语法学、逻辑学、修辞学都是从西方引

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