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| 读中有写，以读促写，读写联姻，互惠共赢--新课改语文读写结合教学中的一点探讨 | |
| 引用本文： | 宾远聚.读中有写，以读促写，读写联姻，互惠共赢--新课改语文读写结合教学中的一点探讨[J].读与写:教育教学刊,2015(13). |
| 作者姓名： | 宾远聚 |
| 作者单位： | 广西桂林市平乐中学 广西 桂林 542400 |
| 摘 要： | 我们都知道，阅读和写作各是语文教学的半壁江山，语文新课标指出：阅读和写作必须紧密结合起来。读写能力是学生能力的最基本、最主要的组成部分，它们的关系应当是相辅相成的，＂读中有写，写中有读＂。＂读中有写＂中的＂写＂不是目的，而是辅助迁移；＂写中有读＂中的＂读＂也不是最终目的。叶圣陶说：＂阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐是否完全合乎法度，显然与吸收有密切的关系。＂这句话也形象的揭示了的阅读与写作的密切关系，阅读好像蜜蜂采花，作文好像蜜蜂酿蜜。新课改背景下，语文教学，应该读中有写，写中有读，以读促写，读写联姻，互惠共赢。 |
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