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数学课堂应引导学生走进生活
引用本文:吴杏群.数学课堂应引导学生走进生活[J].读与写:教育教学刊,2015(13).
作者姓名:吴杏群
作者单位:广西柳州市融安县长安镇第一中学 广西 融安 545400
摘    要:新课标倡导"数学源于生活,又归于生活"。教育需要融入生活才具有生命活力。教师在教学中要关注学生已有的生活经验,善于将生活中的教学资源与书本知识相融合,引发学生对学习数学的实用价值的认同,激发学习热情,让数学课堂焕发生机和活力。

关 键 词:数学课堂  生活气息  数学实用价值
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